Правонарушения несовершеннолетних детей и подростков могут быть самыми разными – от административных до уголовных (даже с отягчающими обстоятельствами, такими как нанесение телесных повреждений или даже убийство).

   Главные причины правонарушений несовершеннолетних в том, что часто дети и подростки не осознают всю серьезность преступлений и считают незаконные действия чем-то вроде опасной и захватывающей игры.

Виды правонарушений несовершеннолетних

   Правонарушения разделяются на два общих класса: проступки и преступления. Различение этих двух классов и определение, к какому именно из них относится правонарушение, происходит исходя из тяжести последствий действий правонарушителя.

Административные правонарушения несовершеннолетних

К этому типу правонарушений относятся следующие:

§  незаконный оборот психотропных веществ, наркотических препаратов и их аналогов;

§  употребление психотропных, наркотических препаратов;

§  занятие проституцией;

§  нанесение ущерба, вреда или разрушение чужого имущества;

§  мелкое хищение;

§  деятельность и поступки, составляющие угрозу безопасности движения;

§  безбилетный проезд;

§  управление транспортным средством водителем с состоянии алкогольного опьянения или под действием наркотических, психотропных средств или их аналогов;

§  заведомо ложный вызов специализированных экстренных служб;

§  мелкое хулиганство;

§  пропаганда нацизма, демонстрация нацистской атрибутики;

   Ответственность несовершеннолетних за административные правонарушения может быть юридической или моральной. Наказание за правонарушение может быть следующим:

  - предупреждение;

  - штраф;

  - обязательные работы (общественные работы);

  - конфискация предмета или орудия совершения правонарушения;

  - административный арест;

  - дисквалификация.

Советы родителям

     Приучать ребенка к правилам жизни в обществе следует с детства. Даже малыши должны знать, что нельзя отнимать, портить или брать без разрешения чужие вещи.

Акцентируйте внимание детей на ответственном поведении, необходимости и важности отвечать за свои действия. Показывайте также положительный результат от стремлений исправить свои ошибки, показывайте возможность исправления сделанного. Дети должны знать «цену денег», уметь ими распоряжаться и планировать бюджет. И самое главное – демонстрируйте детям собственный положительный пример. Ведь чему бы вы их не учили, поступать они будут так же, как вы.